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高三勵志演講稿:獻給將要高考的高三學生

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三勵志 來源: 逍遙右腦記憶


  稿:獻給將要高考高三學生
  
  各位友人們,下戰書好!
  
  看到你們正在為前程而奮戰我覺得很興奮;看著你們那充斥冀望,有點高興、有點緩和、有點愁悶無辜的臉,我感到無比地肉痛。你們讓我回憶起當年我的情節。當時的我成績仿佛優良,盼望勝利,我卻懼怕失敗果然失敗。
  
  你們怎么坐視不救地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意就義我自己。
  
  聞聽高考失敗,我一下子瓦解了:想想可憐的父母,望見那得意洋洋已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決議自殘,可上帝好像覺得這樣太廉價我了。
  
  于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發明此小子禁受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以彌補潦倒的我。
  
  各位你們看看我因挫折而深厚、富有魅力的臉,你們不感到應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的報告會有沖動,會對自己很有信心,不僅在高考中會施展杰出,更能在人生的舞臺中龍飛鳳舞。
  
  畏懼失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。
  
  各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿足,常常批評我,還有同學對我評估也是普通等等諸如斯類的話。”
  
  你們沒有正確答復我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完整懂得你,只有你自己最了解你自己。
  
  那么你到底是個怎么樣的人呢?
  
  你以為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優良的人。
  
  你就是你認為的人。美國科學家曾做實驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學天生績真的比差班好多了。他們本來是沒有差別的啊。
  
  只是他們進入好班后在別人的信賴下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
  
  如果你有幸出身在一個會人的家中,遇到了很多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你愉快;如果你可憐誕生在一個用負面方式教導你的家中,遇到一群愛好用負面方法鼓勵你的老師,我更為你驕傲,因為上帝給了你更多的機遇考驗你,讓你學會挑釁自己,正確地認識自己。
  
  于是你現在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。
  
  成就好的同窗你可以持續你的自我認定,你很榮幸;成績目前個別的同學,你可以重新意識你自己,要曉得現在的你才是真正的你;成績名義上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感激從前的你幫你吃完了苦,現在你可以從新開端新的生涯了,這就是佛教中所說的因果定律。
  
  優秀與否首先是一種自我抉擇。
  
  你們違心取舍優秀吧,為你們優秀的挑選鼓掌。
  
  如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要一直地去肯定自己,設想會成為事實。大家知道母雞孵小雞須要21天的時間,迷信家研討一個人習慣的養成同樣也需要21天的時光。
  
  只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是舉世無雙的奇觀,持續21天,你就真的成為最優秀的人了,要知道那才是原來的你。
  
  你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣取得巨大的信心的。看看我的動搖微笑的臉吧。
  
  你在想興許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全體的義務,你就把他們當成是對你的鼓勵好了。
  
  記住:不人能夠打倒你,除了你本人!
  
  有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼承出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟主持。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比擬好辯一點。”
  
  弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰慧的人,我辯不外他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太信任,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表咱們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。
  
  我認為有情理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、徒弟是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣逝世了,方才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很抑制地伸出兩個指頭,祝賀他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續譏笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭籌備揍他,他立刻逃掉了。”
  
  別人明明在表彰他,因為他對自己沒有準確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思維中。
  
  你們有沒有這樣的閱歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發出會意的微笑,而后忘了這些可惡的舊事。
  
  當初你們應當有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更盼望別人觀賞我們,鼓勵我們。
  
  你想別人怎么待你,你就先怎么待別人。
  
  你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。
  
  你如果想得到老師的幫助,就自動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深刻淺出,而且老師你特有親跟力。”老師聽完后肯定激昂地摸著你那有智慧的頭,特殊樂意幫你。
  
  假如你想讓你父母激勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛勞了,我必定盡力學習,你們釋懷好了,只有你們對我有信念,勉勵我,我確定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不樂意批駁你了,由于你已經長大了,理解體貼大人了。
  
  如果你想得到同學的贊助,那么請先輔助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優秀,于是他們激動地對你說:“敬愛的某某,你是最優秀的。”聽了這話后,你的潛能開發出來了,分數莫名其妙地高了非常。
  
  道姆斯教學曾說過:“年輕人,永遠不要擔憂未來,將來也不可捉摸,只要你活在現在,掌握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成獨一主要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。”
  
  高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要掌握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門作業中,用最大的熱忱。同時應用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在溫習的功課,那么你的效力將是本來的五倍以上。
  
  要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感到到常識的滋味,能聞到知識的香味。
  
  作甚集中所有的注意力?就是不為你的行動所左右,時時刻刻地思考回想統一內容,直到懂得記住為止。
  
  跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放片子,一旦卡住了,立即拿出書本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
  
  你們父母老是要你們吃好,吃飽。各位,我要告知你們:不要吃太多,不要吃太油。
  
  為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量降落,你的思維才能就下了降,反映就會敏感,所以吃得油膩些,油不易于消化,考前特別要留神。
  
  考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要合乎天然法則,物極必反。
  
  各位,我最心愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們天天禱告,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關懷你們的,都會幫助你們的。
  
  請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,人生智慧,我們什么也做不了。
  
  再見,在那美妙的處所等著你們的到來!()


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